Euskonews-en zure iritzien berri izan nahi dugu. Bidal itzazu!
Euskonews aldizkarian parte hartu nahi al duzu?
Artetsu Saria 2005
Arbaso Elkarteak Eusko Ikaskuntzari 2005eko Artetsu sarietako bat eman dio Euskonewseko Artisautza atalarengatik
Buber Saria 2003
On line komunikabide onenari Buber Saria 2003. Euskonews y Media
Argia Saria 1999
Astekari elektronikoari Merezimenduzko Saria
Egilea: Mikel M. Karrera Egialde
Argitaletxea: UPV/EHU
Orrialde kopurua: 388
ISBN: 978-84-9860-106-0
Ezaugarriak: Liburu honek Oinordetza Zuzenbidearen
oinarriak modu ulergarri batean azaltzea du lehenengo helburu. Horrez gain,
oinarrizko kontzeptu horiek lantzeko eta menderatzeko ariketak proposatzen
dira. Metodo aldetik, ikaslearen trebakuntza eta auto-ikaskuntza du ardatz;
beraz, Europako kreditu sistema berriak dakarren ikaskuntza metodo berrira
egokitzen den materiala eskaintzen da. Material didaktiko hau, Oinordetza
Zuzenbidea landu nahi duen edonorentzat baliagarri bada ere, zuzenbideko ikasketak
egiten ari den ikaslearengan pentsatuz sortua da. Edonola ere, Oinordetza
Zuzenbideari buruzko oinarrizko ezagutza eskuratu nahi duen edonorentzat ere
probetxugarri izan daiteke.
Oinordetza Zuzenbidean lantzen diren gaiak honako ataletan banantzen dira:
oinordetza-erlazioari buruzko teoria orokorra; borondatezko oinordetza; nahitaezko
oinordetza; legezko edo testamentu gabeko oinordetza; kontratuzko oinordetza;
eta oinordetza bereziak. Egiturari dagokionez, material hau ohiko eskuliburuez
arrunt aldentzen da. Ikasgai bakoitzean, aztertu behar diren legeen zerrenda
azaldu eta, gero, oinarrizko kontzeptuen azalpena ematen da. Horiek guztiak
modu ulergarri eta xumean, adibideen laguntzaz, irakurleak haiei buruz aurretik
ezer jakingo ez balu bezala jokatuz, izan ere ulertzen ez dena ez baita ikasten.
Ondoren, gomendatutako irakurketa atala dator, irakurketa osagarriak proposatuz,
gaia hobeto ezagutzeko eta oinarrizko azalpenetan bazterrean utzitako xehetasun
askoren berri izateko. Zati teorikoaren atzetik ariketak datoz: batetik, oinarrizko
kontzeptuei buruz lortutako ulermen maila neurtzeko eta, bestetik, teoria
gaindituz, errealitatean gertatu diren edo gerta daitezkeen kasuak nola tratatu
ikasteko aukera zabaltzen da.
